Para practicar, trate de definir en español qué
es/son o para qué sirve(n):
| 1. el manubrio de una bicicleta | 6. la bocina de un coche |
| 2. los frenos | 7. el parabrisas |
| 3. los pedales | 8. las llantas |
| 4. la cadena | 9. el velocímetro |
| 5. el foco o el faro | 10. la licencia/el carnet de conducir |
Piense Ud. en las palabras como "parabrisas," "portamaletas," "parachoques," etc. ¿Qué significan las partes que componen estas palabras? ¿Puede Ud. pensar en otras palabras que se forman de una manera parecida? Por ejemplo, ¿qué es un paracaídas? ¿un sacapuntas? ¿un abrelatas? ¿un rascacielos?
Más práctica:
¿Tiene Ud. coche (o moto, o bici)? ¿Cuáles son
todos los problemas que ha tenido con el auto/la bici, etc. durante el
año pasado? ¿Pasa Ud. mucho tiempo en el taller/el servicentro?