Did you know that the ACEI GLobal Self-Assessment comes in three different languages: English, Spanish and French ? Click here to learn more about it. Portuguese version coming soon !
UNCG Home > School of Education > SES Home> Global Hearth Project Home
Sobre las guías Globales para la Educación y el cuidado de la niñez temprana
En 1999, bajo la dirección de Sue Wortham de la asociación internacional para la educación infantil (ACEI) y en colaboración con Leah Adams y Ulla Grob-Menges de la Organización Mundial para la Educación Preescolar (OMEP), se patrocinó un simposio en Ruschlikon, Suiza para desarrollar las pautas globales para la educacion y el cuidado de la ninez temprana. En el simposio participaron "Guias globales para la educación y el cuidado de la niñez temprana en el siglo XXI". Usted puede leer sobre las pautas globales en: http://www.acei.org/wguides.htm.
Sobre la herramienta global de la Autovaloración de ACEI
Usando artículos de las guias globales para la educación y el cuidado de la niñez temprana en el siglo XXI, la ACEI patrocinó una segunda iniciativa para formar la herramienta global de la Autovaloración de ACEI. Se hizo una prueba piloto del instrumento en Chile y los Estados Unidos en el ano 2000 y otra vez en 2001 en Nigeria, Botswana, China, y sitios adicionales en los Estados Unidos. Antes del 2002, el desarrollo del instrumento fue terminado.
El propósito de la Autovaloración global ACEI es proporcionar un método práctico para ayudar a educadores de la niñez temprana en países alrededor del mundo a determinar y a mejorar la calidad de sus programas. La Autovaloración Global ACEI contiene temas que examinan la calidad de los programas en cinco áreas:
|
![]() |
Para obtener una copia de la Autovaloración Global ACEI, vaya a www.acei.org. El instrumento está disponible en inglés, español, y francés.
Sobre el Proyecto Global del Hogar
En el ano 2001, Belinda Hardin hizo parte de la iniciativa de la autovaloración global ACEI realizando la prueba piloto de la autovaloración en Carolina del Norte en los Estados Unidos y contribuyendo asi al proceso de revisión. Como resultado de este trabajo, se invitó a la Dra. Hardin a ser miembro del grupo de trabajo de las guias globales de la ACEI.
Estudio de confiabilidad y validez de la edición española de la herramienta global de autovaloración de la ACEI
En el año 2003, Dr. Hardin recibió una concesión para traducir la autovaloración global ACEI al idioma español y para conducir un estudio de confiabilidad y validez de la edición española en cinco países de habla hispana. Conocido como el proyecto global del hogar, esta investigación se está conduciendo actualmente en Guatemala, Perú, Colombia, Venezuela, y México con 69 programas de la niñez temprana y 138 participantes. Para conocer a los participantes y aprender más sobre este estudio, vaya a nuestra galeria de fotografias.